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Tecnología educativa + Investigación
educativa + Educación superior
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| Estudio sobre los usos didácticos,
procesos formativos y actitudes de los docentes universitarios en
relación a Internet |
María
Dolores Guzmán Franco
Universidad de Huelva, España. |
Resumen
Con esta experiencia pretendíamos conocer el uso e integración
que los docentes del nivel universitario hacían de Internet
en los procesos de enseñanza-aprendizaje, la formación
que manifestaban tener para ello y las necesidades formativas que
demandaban, así como las actitudes y valoraciones que hacían
de las aplicaciones de la Red y la finalidad con la que utilizaban
cada una de éstas.
Para el desarrollo del trabajo optamos por un diseño mixto
que combinaba el enfoque cuantitativo con el cualitativo de investigación.
El estudio quedó articulado en 3 fases y finalmente se concluyó
con una propuesta formativa para los docentes universitarios en espacios
educativos virtuales. |
| Palabras
claves: Internet, necesidades formativas, docentes universitarios,
espacios educativos virtuales. |
10 - 2 - 04 |
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