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Boletín 56/3 - 15/10/11
RIE digital

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De los lectores

Teoría de la Educación
Eduardo S. Vila Merino:
“Racionalidad, diálogo y acción: Habermas y la pedagogía crítica”
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Innovaciones Educativas
Aurélio Ferreira Borges y otros:
“Estrategias de enseñanza-aprendizaje con el apoyo del juego pedagógico roleplaying game
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Recursos Didácticos
José Sánchez Santamaría:
“Una mirada renovada a los mapas conceptuales: una propuesta basada en conectores lógicos para materias de metodología de investigación educativa”
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Educación Artística
Lorena Gastélum Morgan:
“El ballet y su contribución en el desarrollo integral de niños de entre 4 y 6 años de edad”
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Psicología de la Educación
Dyanne Escorcia:
“Aportes de la metacognición al rendimiento en escritura: análisis de la situación de estudiantes universitarios”
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Educación Ambiental
Ciro Andraca Sánchez y María Laura Sampedro Rosas:
“Programa de Educación Ambiental para incidir en la actitud del manejo de Residuos Sólidos Urbanos (RSU) de estudiantes del nivel medio superior”
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Innovación educativa
Adriana Duarte Leon:
“Reafirmando o lúdico como estratégia de superação das dificuldades de aprendizagem”
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Educación Especial
Maria Pallisera Díaz:
“La planificación centrada en la persona (PCP): una vía para la construcción de proyectos personalizados con personas con discapacidad intelectual”
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Docencia Universitaria
Ronald Feo:
“Una mirada estratégica a la formación docente de calidad”
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Educación No/In-formal
Dinora Tereza Zucchetti e Jozilda Berenice Fogaça Lima:
“Sobre saberes e fazeres de educadores sociais”
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Investigación Educativa
Francisco Javier Amores Fernández y Maximiliano Ritacco Real:
“Las buenas prácticas en el ámbito educativo y el liderazgo de la escuela en contextos de mayor riesgo de exclusión escolar y social”
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Enseñanza de las Ciencias y de la Matemática
Mario Castillo Nava:
“¿Es la comunicación un factor de aprendizaje de las matemáticas?”
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Experiencias e Innovaciones

Educación a Distancia
María de Lourdes Ascencio Huertas:
“Modelos alternativos de educación: Un caso de éxito en la Escuela Mexicana de Arquitectura, Diseño Gráfico y Comunicación en la Universidad La Salle”
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Recensiones

Juan Silva Quiroz: Diseño y moderación de entornos virtuales de aprendizaje (EVA), por Jesús Salinas
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Destacado

Hasta el 15 de septiembre está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones para el número monográfico 63 (septiembre-diciembre) de la RIE que tratará el tema Calidad de vida de las personas con discapacidad

La OEI ha creado una red de docentes vinculados a las Metas Educativas 2021. Les invitamos a adherirse: Acceder

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Luces para Aprender
Curso de alfabetización inicial
Diplomado en Educación Inclusiva




RIE Versión monográfica
Número 61
Enero-Abril / Janeiro-Abril 2013
Cooperación Educativa Iberoamericana/ Cooperação Educativa Iberoamericana
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