 
|
|
Educación Intercultural + Educación
en Valores
|
| Competencia intercultural, concepto,
efectos e implicaciones en el ejercicio de la ciudadanía |
María
Asunción Aneas Álvarez
Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, sección
Ciencias de la Educación, por la Universidad de Barcelona.
Es profesora asociada del Departamento de Métodos de Investigación
y Diagnóstico en Educación de la Facultad de Pedagogía
de la Universidad de Barcelona. Integrante del Grupo de Investigación
sobre Educación Intercultural (GREDI), también es profesora
de la Escuela de Turismo de Sant Pol, adscrita a la Universidad de
Gerona. |
Resumen
El presente artículo pretende presentar una aproximación
al concepto de competencia intercultural y mostrar su estrecha relación
con el ejercicio de la ciudadanía. La competencia intercultural
posibilitará a la persona un mejor desempeño profesional
cuando se den relaciones interculturales, y propiciará la integración
sociolaboral de minorías culturales. Consideramos que dicho
concepto es un tema relevante en el campo pedagógico al vincular
los valores de aceptación, reconocimiento y valoración
de la diversidad cultural a las metas de cualificación profesional.
|
| Palabras
claves: Competencia profesional, interculturalidad, ciudadanía,
integración socio-cultural |
Número
35/5
25 - 03 - 05 |
|
|
