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RIE 68 Mayo-Agosto / Maio-Agosto 2015 acceder

Códigos de género en la cultura escolar / Códigos de gênero na cultura escolar

Desde una perspectiva crítica se ofrece, en este monográfico de la Revista Iberoamericana de Educación, una muestra que nos permite cuestionar la construcción sexuada que aún sigue en vigor en las instituciones educativas, desde la educación infantil hasta la universidad, y que debilita las aspiraciones de las chicas al tiempo que también produce chicos inadaptados.

 15/07/15  RIE número especial 68/2 Núms. especiales anteriores  
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Educación Inter/Multicultural / Educação Inter/Multicultural
Avelino da Rosa Oliveira, Neiva Afonso Oliveira e Viviane Chequini Manzello,
Apontamentos críticos para uma educação intercultural”
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Tamyris Proença Bonilha e Ângela Fátima Soligo,
O não-lugar do sujeito negro na educação brasileira”
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Investigación educativa / Investigação educacional
Yolanda Lira, Héctor A. Vela Alvarez y Héctor Archivaldo Vela Lira,
La trascendencia de la aprobación como necesidad emocional y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje”
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Tecnología de la educación / Tecnologia educacional
Meritxell Monguillot Hernando, Carles González Arévalo y Montse Guitert Catasús,
Diseño de situaciones de aprendizaje mediadas por TIC en Educación Física”
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Viviana Macchiarola, Celina Martini, Ana Eugenia Montebelli y Jorge Guazzone,
Una política pública universal de inclusión digital. Cambios emergentes, obstáculos y desafíos”
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Ângela Balbina Picada Roveder, Eduardo Dalcin e Ana Cláudia Pavão Siluk,
Acessibilidade da Plataforma Social Educativa Edmodo na perspectiva do deficiente visual”
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Mariángeles Castro Urbani, Minerva Cedillo Cuadros y Jaime Ricardo Valenzuela González,
Apropiación de las competencias digitales mediante el uso de tabletas iPads en alumnos de sexto grado de primaria”
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Tecnología de la educación - Educación superior / Tecnologia educacional - Educação superior
María-Teresa Gomez-del-Castillo y Juan-Jesús Gutiérrez-Castillo,
Competencia digital en la formación inicial del profesorado”
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Políticas educativas / Políticas educacionais
Enrique Javier Díez-Gutiérrez,
La educación de la nueva subjetividad neoliberal”
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Educación superior / Ensino superior
Mª del Carmen Pegalajar Palomino,
Desarrollo de estrategias de aprendizaje en el proceso de formación docente”
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Recensiones / Recenções

Julián Arroyo Pomeda, “Las feromonas de la manzana. El valor educativo de la dirección escolar”
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Francisco Hernández Ortiz, “La Gestión Educativa del profesor  David G. Berlanga en San Luis Potosí 1911-1913”
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María Soledad Torregrosa Díez, “Desarrollo Humano III”
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Códigos de género en la cultura escolar / Códigos de gênero na cultura escolar

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