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| Construcción del Proyecto
Educativo Institucional como proyecto integral participativo |
María
Luz Piñeyro
Profesora para la Enseñanza Primaria; Técnica en Conducción
y Administración Escolar; Técnica Superior en Conducción
y Administración Educativas; Postgrado en Educación
de Adolescentes y Adultos; Postgrado en Informática Educativa;
Postgrado en Ciencias Sociales, Argentina. |
Introducción
El proyecto institucional es la herramienta que tiene la institución
escolar para explicitar su propuesta general. Debe entenderse como
un proceso que siempre se está construyendo colectivamente,
donde la institución perdura fortaleciendo su identidad y no
como la formulación de un documento que exige la burocracia
y demanda cualquier autoridad competente.
Construir un proyecto integral participativo es una instancia de reflexión
estratégico situacional que supone rasgos particulares: Es
una alternativa para la construcción del P.E.I. (Proyecto Educativo
Institucional). Es un modelo posible que parte de la realidad institucional
mediante la elaboración de un diagnóstico que permita
priorizar opciones. |
| Palabras
clave: Proyecto Educativo Institucional, identidad institucional,
participación, planificación. |
Número
35/4
10 - 03 - 05 |
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