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| La validez de la evaluación
de los programas de educación superior: requisito para su internacionalización
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Fco.
Domingo Vázquez Martínez
Investigador Titular C. Instituto de Salud Pública. Universidad
Veracruzana. Ernesto Ortiz Medina No. 3, Xalapa, Veracruz, 91020.
Tel. 01(228) 8-15-74-04; 8-15-01-57; fax 8-14-59-46.
Alfredo Feria Velasco
Profesor Investigador Titular C. Centro Universitario de Ciencias
Biológicas y Agropecuarias. Universidad de Guadalajara. Par
del Comité de Ciencias de la Salud de los CIEES.
Leticia Moriel Corral
Profesora Titular C. Facultad de Enfermería y Nutriología.
Universidad Autónoma de Chihuahua. Par del Comité de
Ciencias de la Salud de los CIEES.
Liliana Tijerina González
Profesora Exclusiva. Facultad de Salud Pública y Nutrición,
Facultad de Odontología. Universidad Autónoma de Nuevo
León. Par del Comité de Ciencias de la Salud de los
CIEES. |
Resumen
El trabajo resalta la importancia de construir instrumentos de evaluación
de programas de educación superior que faciliten la realización
de evaluaciones homogéneas y con resultados comparables en
el ámbito internacional. Para la construcción de instrumentos
de evaluación con estas características es fundamental
partir de la definición del objeto de evaluación: de
lo que es un programa de educación superior. En este trabajo
se define como un conjunto de acciones dirigidas al logro de un objetivo:
el perfil del egresado. Para el logro de este objetivo es necesario
incorporar a la definición de programa de educación
superior los procesos administrativos. A partir de esta definición
se construyó un instrumento con 50 rubros a evaluar y con validez
de construcción lógica y de contenido. |
| Palabras
claves: Educación superior; evaluación, instrumentos
de evaluación, perfil del egresado. |
Número
35/6
10 - 04- 05 |
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