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| Experiencias en el desarrollo de
habilidades comunicativas en estudiantes de la Universidad de Cienfuergos |
Ana
Vázquez Cedeño, Maritza Arcia Chávez, Sara Castellanos
Quintero, Angela Paredes Marín, José Peña Maranges,
Sara Pérez González, Marisela Gessa Pacheco, Jorge Hernández
Otero.
Universidad de Cienfuegos. |
RESUMEN
El desarrollo de las habilidades comunicativas en Inglés de
los estudiantes de ciencias técnicas de la Universidad de Cienfuegos
es el objetivo de este trabajo.
El idioma Inglés forma parte del currículo de las carreras
universitarias en Cuba. Es por ello que existe gran preocupación
por parte de los profesores de garantizar la calidad de la enseñanza
de dicha lengua.
Se realizó un diagnóstico de entrada el cual dio como
resultado que dichas habilidades no estaban siendo debidamente desarrolladas
en correspondencia con las exigencias del plan de estudios de las
carreras de Mecánica, Industrial y Cultura Física. De
ahí que se preparó una estrategia interventora basada
en tareas de aprendizaje para el desarrollo de las habilidades de
expresión oral, toma de notas, gramática comunicativa
y trabajo independiente.
Los resultados alcanzados demuestran que el sistema de tareas propuesto
contribuye al desarrollo de dichas habilidades. |
| Palabras
claves: Habilidades comunicativas; enseñanza de lengua
extranjera; estrategia de aprendizaje. |
24 - 2 - 03
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