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| El uso de la calculadora gráfica
en el aprendizaje de la matemática |
Silvia
del Puerto
Universidad CAECE, Universidad Tecnológica Nacional, Buenos
Aires, Argentina.
Claudia Minnaard
Universidad CAECE, Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Buenos
Aires, Argentina |
RESUMEN
Este trabajo busca explorar los efectos de la presencia de la calculadora
gráfica en la enseñanza y aprendizaje de la Matemática.
El análisis de distintas investigaciones nos lleva a afirmar
que el desempeño matemático de los alumnos mejora con
el uso de la calculadora gráfica. |
| Palabras
claves: calculadora gráfica, rendimiento, comprensión,
actitudes, salón de clase. |
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