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Autor |
Fecha |
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Auge y decadencia del desarrollismo
en América Latina. Análisis desde una de sus
estrategias centrales: el planeamiento de la educación |
García Teske, Eduardo |
25 - 04 - 08 |
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| La relación Estado-educación y el proceso
de reforma educacional: una aproximación desde la teoría
crítica
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Espinoza, Óscar |
25 - 12 - 08 |
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| La formación de profesores, las técnicas
y prácticas de enseñanza de la Historia: cambios
educacionales y culturales en Brasil post 1964 |
Guimarães Fonseca, Selva |
10 - 10 - 07 |
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| La LOE ante el fracaso, la repetición y el abandono
escolar |
Benito Martín, Ana |
10 - 09 - 07 |
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| Os fluxos escolares dos alunos como analisadores
dos modos de regulação local do Sistema Educativo |
Tavares de Almeida , Ana Patrícia |
15 - 08 - 07 |
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| Diez observaciones y tres sugerencias para pensar la
cohesión social en el campo de la educación
(Notas preliminares para organizar una ponencia) |
López, Néstor |
25 - 07- 07 |
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| La descentralización educativa: problemas de
aplicación |
Penalva Buitraga, José |
25 - 04- 07 |
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| Segunda Lengua como medio de integración escolar |
Ortiz Cobo, Mónica |
10 - 02- 07 |
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| Diversidad lingüística y alfabetización
en América Latina y El Caribe |
Rojas-Primus, Constanza |
25 - 10-
06 |
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| A agenda da educação nos
tempos atuais: considerações sobre o cenário
e as políticas de formação docente |
Martins, Angela Maria |
10 - 08-
06 |
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| La enseñanza del español
como lengua de origen en países no hispanos. La experiencia
canadiense |
Carlino, Florencia |
10 - 03-
06 |
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| Reformas educativas en América Latina:
un análisis crítico |
Carolina Guzmán V. |
10 - 09 -
05 |
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| O Drama da Educação em Portugal |
Fernando Cortes Leal |
10 - 08 -
05 |
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| Participación de los organismos
multilaterales en la formación de la imagen pública
de la educación superior en América Latina |
Alexander López |
25 - 07 -
05 |
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| Justiça e direitos humanos na política
educacional portuguesa |
Carlos Alberto Vilar Estêvão |
10 -06 -
05 |
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| Perversão e Normalização
das Bases Discursivas no Epicentro das Políticas Sociais
do Centro Radical - Não Morrer da Doença mas
da Cura |
Paraskeva, João M |
25 -04 -
05 |
|
| La Ley Federal de Educación y los
procesos étnicos identitarios en la Argentina del siglo
XXI |
Italiani, Erika Mariel; Habichayn, L. Amine
y Roig, Carmen A. |
25 -04 -
05 |
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| Educación y educadores en el contexto
de la globalización |
Rodríguez Roa, Elena Guadalupe |
10 -04 -
05 |
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| Conhecer o aluno: condição
necessária para uma reforma educativa de qualidade/
Conocer al alumno: condición necesaria para una reforma
educativa de calidad |
Costa, Ausenda; Baeza, Jorge |
25 - 02 -
05 |
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| Educação, globalização
e neoliberalismo: o debate precisa continuar! |
dos Santos, Robinson e Andrioli, Antônio
Inácio |
25 - 01 -
05 |
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| Cuando prevenir la violencia no basta |
Ferreira Ruiz, M.J. y Claro Piaza, Z. |
25 - 08 -
04 |
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| Ideologia e política educacional:
o caráter ideologizante da legislação
|
Ferreira Ruiz, Maria José
Claro Piassa, Zuleika |
25 - 07 -
04 |
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| A municipalização do ensino:
algumas questões sobre o poder local |
Angela Maria Martins |
10 - 06-
04 |
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| ¿Se está muriendo la escuela?
La responsabilidad de la aparición de las nuevas tecnologías
en la redefinición de la escuela |
Alejandra Scialabba |
10 - 06 -
04 |
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| Modelo pedagógico investigativo
vivencial interciencial y participativo: formador de docentes
investigadores participativos |
GRINPECTRA |
25 - 05-
04 |
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| Globalización, educación
democrática y participación comunitaria |
Eduardo S. Vila Merino |
10 - 05-
04 |
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| As tendências educativas para o mundo
do trabalho |
Leonel Jorge Ribeiro Nunes |
10 - 03 - 04 |
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| Breve reseña del actual escenario
educativo argentino y su posicionamientofrente a la dilemática
articulación entre trabajo, formación educativa
y juventud |
Pablo Christian Aparicio |
10 - 01 - 04 |
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| Las fuentes conceptuales de las políticas
educativas del lenguaje |
Susana López Guerra et al. |
25 - 12 - 03 |
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| Entre el sentido común e lo sentido
en común: El papel de la reforma educativa argentina
en la construcción del consenso neoliberal |
Valeria Fernández Hasan |
26 - 5 - 03 |
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| Impacto de los paradigmas pedagógicos
históricos en las prácticas educativas contemporáneas
|
Mario César Zaccagnini |
10 - 5 - 03 |
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| La escuela como agente socializador.
¿Enseñar para adaptarse a la sociedad o para
transformarla? Análisis de posturas y presupuestos
teóricos y metodológicos |
Silvia Luz de Luca |
24 - 3- 03
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| Reformas Educativas: espejismos de innovación
|
Lic. Mario Zaccagnini |
10 - 9 - 02 |
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