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Título |
Autor |
Fecha |
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Desigualdad persistente, un reto para la universidad pública: el papel de la motivación en las trayectorias formativas de los estudiantes de modalidad a distancia |
Emilia Garmendia, Paula Cozzi y Mariela Senge |
10- 02- 10 |
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Consideraciones acerca de la educación virtual como comunidad de relaciones afectivo-valorativas |
Cardona Carmona, Héctor Eduardo |
25- 07- 08 |
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Caracterización didáctica, psicológica y sociológica de la educación de posgrado a distancia |
Borges Frias, Jorge Luis |
10- 07- 07 |
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Avaliação no Ensino a Distância |
Severo Santos, João Francisco |
10- 04- 06 |
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Sociedade, EAD, inclusão digital e formação
de professores |
Francisco, Deise Juliana, Couri Machado, Glaucio José |
25- 02- 06 |
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Propuesta de una metodología de seguimiento y evaluación
de cursos a distancia |
Llarena, Myriam; Paparo, Mauro |
10- 01- 06 |
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Las plataformas en la educación a distancia |
Delgado, Kenneth |
25- 11 - 05 |
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Una mirada crítica a la Enseñanza a Distancia
(segunda parte) |
José Manuel Carrión Arias |
10 - 11 - 05 |
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A importância do Tutor no processo de aprendizagem a distancia |
Regina Lúcia Barros Leal da Silveira |
25 - 06 - 05 |
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La educación a distancia en prisión. Estudio de
los alumnos de la UNED internos en centros penitenciarios |
Antonio Viedma Rojas |
10 - 05 - 05 |
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Una mirada crítica a la educación a distancia |
José Manuel Carrión Arias |
10 - 05 - 05 |
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Control de calidad y educación a distancia. Relaciones
y revelaciones |
Padula Perkins, Jorge Eduardo |
10 - 04 - 05 |
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Estratégias de implementação e desenvolvimento
de formação à distancia |
Mota Tassigny, Mónica |
25 - 03 - 05 |
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La evaluación del aprendizaje en la educación
a distancia y semipresencial para la formación de maestros |
Olga Lidia Pérez González, María de los Ángeles
Legañoa y Nirian Nieto |
25 - 03 - 04 |
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Nuevas tecnologías, educación a distancia y la
mercantilización de la formación |
Manuel Area Moreira |
10-01-04 |
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Propuesta de aplicación de los mapas conceptuales en
un modelo pedagógico semipresencial |
Alfredo J. Simón Cuevas |
15-09-03 |
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