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Título del comentario: Muy interesante
Comentario: Ricardo, su propuesta me parece
muy interesante y coincido en dos puntos. Primero, en que es necesario
orientar la dinámica de la formación de la personalidad,
principalmente de individuos de los sectores populares y su comentario
de potenciar el sentido del humor como una herramienta que de respuesta
positiva a la situación social y económica de las
comunidades desfavorecidas. Y segundo, la confianza en el discurso
docente como el mecanismo para promover actitudes positivas que
orienten a los estudiantes hacia la creatividad, pero también
hacia la solidaridad social.
Considero que los jóvenes tendrán que percibir, a
través del ejemplo de sus profesores, el amor a la vida y
la esperanza de una calidad de vida de mejor nivel humano. Creo
que es ese el compromiso docente, ser consciente del grado de influencia
que su discurso y su propia actitud ante la vida tienen sobre sus
alumnos.
Me parece que un gran reto que tendremos que asumir es revalorizar
la práctica docente, darle un sentido más ético,
más humano y entender que nuestras herramientas de trabajo
son seres sensibles y volitivos, y en este sentido, documentarnos
sobre las nuevas corrientes pedagógicas y psicológicas
que nos conducen a centrar los contenidos en el estudiante, de acuerdo
con sus habilidades, pero también con sus circunstancias
de vida.
En otras épocas hablar de ternura en el proceso educativo
era irracional, "la letra con sangre entra" fue por muchos
años el lema de una educación formal e informal; esta
época no ha cambiado tanto, si bien cambia el paradigma,
no la intención; hablar de ternura en la educación
se sale de los esquemas consumistas promovidos por las políticas
de globalización. Si añadimos que la mayor parte de
los procesos administrativos ahora se resuelven con una máquina,
podemos darnos cuenta de la dimensión real que tiene el hecho
de incluir el concepto "ternura" a la educación.
No obstante, soy de la opinión de que en este tiempo, y
sobre todo en escenarios sociales como los que describe, es fundamental
un cambio de actitud; es necesario que los jóvenes se den
cuenta de que ellos pueden modificar su ambiente social, que deben
ser partícipes activos en la calidad de vida que deseen;
convencerlos de que pueden romper patrones.
Aún cuando comulgo con sus ideas y trato de tener siempre
una actitud positiva en mi vida, queda en el aire una pregunta:
¿cómo hacerlo? ¿qué herramientas de
formación docente tenemos para influir en los estudiantes
de manera tan deliberada y obtener buenos resultados? cuando somos
producto del consumismo y cohabitamos en las mismas condiciones
de inseguridad pública, la carestía, la corrupción
y malos gobiernos.
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