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RESUMEN
El presente escrito se propone describir y relacionar los conceptos
teóricos necesarios para el abordaje y evaluación
de programas de promoción de la salud y prevención
de las adicciones. Es de vital importancia que se tome conciencia
de la importancia que juega la educación en la salud de las
personas. Es, a partir de la interrelación entre las áreas
y los conceptos tratados que se podrá realizar un aporte
al mejoramiento
de la calidad de vida de las personas.
Se abordan conceptos claves como Salud, Educación, Educación
para la Salud a la vez que se identifican y diferencian los componentes
de los programas de promoción y prevención de las
adicciones.
Por último, se hace particular hincapié en la necesidad
de vislumbrar la diferencia entre programas de promoción
de la salud y los de prevención de las adicciones dado que,
a partir de dicha diferenciación, se podrán evaluar
los programas en vigencia y diseñar otros.
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