La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI 

 ISSN: 1681-5653

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Organización y Administración de la Educación

La planificación estratégica: una propuesta metodológica para gestionar el cambio en políticas de innovación educativa
José Pedro Fuster Pérez
Universidad Católica San Antonio de Murcia, España

Resumen

Emplear una metodología para gestionar el cambio hacia las nuevas tecnologías es evitar que el cambio y las nuevas tecnologías sean quienes nos gestionen a nosotros. Por eso, la planificación estratégica, además de ser un instrumento válido para gestionar el cambio hacia la sociedad del conocimiento, es una metodología aplicable a toda organización educativa que tiene como finalidad huir de la improvisación y sujetarse a una previsión de futuro y de resultados. Es una manera de afrontar los cambios, no es la única por supuesto, pero en un entorno donde impera la incertidumbre, la planificación estratégica empieza a ser una gran aliada para formar parte de las organizaciones proactivas.

Palabras clave: Planificación estratégica, objetivos, enfoque proactivo, gestión del cambio, organizaciones que aprenden, secuenciación metodológica, DAFO, cultura organizativa, misión y visión. Número 46/1
25 - 04 - 08
Artículo completo en formato PDF
Correo electrónico:josepedrofuster@hotmail.com

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