| Resumen
El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de actividades
fundamentada desde una teoría psicológica. La idea
es mostrar de qué manera la selección de los objetivos,
de las preguntas, y de los ejercicios; así como también
la secuencia desarrollada durante la unidad, están influidas
por el referente teórico.
Se elabora una propuesta de actividades para el bloque de contenidos
de Trabajo
(mecánico) y energía, fundamentada psicológicamente
desde la Teoría Cognitiva del Aprendizaje Significativo de Ausubel. La
unidad seleccionada está pensada para ser desarrollada en primer año
de Polimodal de cualquier modalidad. |
