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| Caracterización didáctica, psicológica y sociológica de la educación de posgrado a distancia |
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Edilberto Cepeda Cuervo
Departamento de Estadística, Universidad Nacional de Colombia
Gloria Caicedo Sánchez
Ministerio de Educación Nacional, Colombia
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Resumen
Este artículo presenta resultados de procesos investigativos en los cuales se determinaron factores del entorno social del estudiante que inciden en la calidad de su nivel de desarrollo académico y personal. Estos resultados son las conclusiones a las que se llegó a través del análisis de múltiples encuestas aplicadas a 1.750 estudiantes de colegios de las ciudades de Bogotá y Girardot, Colombia, en las que se indagó sobre factores familiares, escolares y relacionados con los medios de comunicación, que inciden en la calidad de la educación. |
| Palabras
clave: Calidad de la educación, factores asociados, violencia intrafamiliar, entorno social. |
Número
43/4
10 - 07 - 07 |
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