Resumen
Neste trabalho serão apresentados alguns fatos considerados marcantes na evolução da avaliação educacional no Brasil, desde a realização dos primeiros levantamentos de dados educacionais no início do século XX, passando pela institucionalização do Ministério da Educação como órgão responsável pela administração da política educacional nacional e a criação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP. São apresentadas algumas das diferentes funções a ele atribuídas ao longo de sua existência, até se tornar uma autarquia responsável pelos levantamentos educacionais do Ministério da Educação. São também apresentados os principais acontecimentos que deram origem ao Sistema de Avaliação da Educação Básica – SAEB, desde os primeiros estudos, ainda em 1988, até os dias atuais, inclusive situando-os dentro do contexto mundial
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