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Didáctica de las Ciencias Sociales
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Enfoque de la interdisciplinaridad y transdisciplinaridad
en la enseñanza de la
Economía Política |
Ariel
Lemes Batista
Alexy Cáceres Giraud
Universidad Central de Las Villas, Villa Clara. Cuba |
Resumen
La presente investigación constituye una aproximación
a las relaciones que existen entre la Economía y otras ciencias,
concretamente con el Derecho, la Psicología, las Matemáticas,
y la Historia; reafirmando que la Economía es una ciencia por
las características propias de su objeto, por su estructura,
por sus métodos que, por supuesto, se relaciona necesariamente
con otras ciencias y saberes humanos. Se plantean algunas de las principales
cuestiones sobre la ciencia en general, la interacción entre
los saberes y los retos a que ha conllevado el elevado nivel de especialización
alcanzado por el desarrollo de las fuerzas productivas y los desafíos
teóricos y prácticos que esto ha traído para
nuestra ciencia y la actividad de sus profesionales, en el entendimiento
y aplicación de los conocimientos que se adquieren. En esta
investigación se plantean algunas ideas que pueden resultar
interesantes para ser profundizadas en investigaciones posteriores,
como es el caso de la relación que se establece entre la Economía
y la Sociología |
| Palabras
clave: Ciencia, economía política, conocimiento,
saberes, actividad científica |
Número
41/1
15- 12 - 06 |
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