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Didáctica de las Ciencias y de
la Matemática + Educación Especial
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Las estrategias y la solución de
problemas aritméticos en el aprendizaje
del escolar con trastornos de la conducta |
Irma
Orozco Fernández
Profesora del Departamento de Educación Especial, Facultad
de Educación Infantil,
Instituto Superior Pedagógico "José de la Luz y
Caballero", Cuba |
Resumen
Este artículo presenta algunas reflexiones sobre la estimulación
de las estrategias de aprendizaje en el escolar con trastornos de
la conducta a través del proceso de solución de problemas
aritméticos y su influencia en el desarrollo motivacional de
dicho escolar. |
| Palabras
clave: Trastornos de conducta, estrategias de aprendizaje,
solución de problemas aritméticos. |
Número
40/1
25 - 09 - 06 |
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