La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI 

 ISSN: 1681-5653

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Educación, trabajo y empleo

El desarrollo y la gestión de competencias profesionales: una mirada desde la formación
JOSÉ TEJADA FERNÁNDEZ
Catedrático de Didáctica y Organización Escolar en el Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona, España, y Coordinador General del Grupo de Investigación CIFO de dicha Universidad.
ANTONIO NAVÍO GÁMEZ
Profesor ayudante en el Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona, España, y miembro de investigación del Grupo CIFO.
Resumen
El artículo plantea el papel de la formación en los procesos de gestión de las competencias profesionales. Para ello, se parte de un análisis situacional y conceptual de las competencias profesionales relacionándolas con las capacidades y con el contexto, destacando dos dimensiones fundamentales: la personal y la social de las competencias. Reparando en la gestión y presentando los elementos clave en el tratamiento de las competencias, se destaca el papel de la formación en el desarrollo y en la gestión de las competencias profesionales especificando aspectos clave para su desarrollo.
Palabras clave: Competencias profesionales, gestión de competencias, formación para el trabajo Número 37/2
10 - 12 - 05
Artículo completo en formato PDF
Correo electrónico: jose.tejada@uab.es, antoni.navio@uab.es

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