La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI 

 ISSN: 1681-5653

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Educación superior

La universidad y los otros
Patrick Boulet
Docente en el Instituto de Educación Superior 9-002 "Normal Tomás Godoy Cruz". Gobierno de la Provincia de Mendoza. Mendoza y en el Instituto de Formación Docente de Villa Mercedes. Gobierno de la Provincia de San Luis. San Luis, Argentina.
Resumen
Las universidades argentinas enfrentan graves problemas de deserción y desgranamiento. También se profundiza la exclusión de aspirantes en el examen de ingreso. La diferencia de clase social y de capital simbólico se vuelven determinantes a la hora de ingresar, permanecer y egresar de las casas de altos estudios. Esta situación determina la estabilidad de la tasa de egreso a pesar del crecimiento de la matrícula real en la mayoría de las universidades públicas. Las políticas neoliberales hegemónicas desde los noventa a nuestros días, expresadas en acciones explicitas e implícitas, construyen una universidad que cierra la puerta a los sectores sociales con menos capital económico y diferente capital cultural.
Palavras chave: Universidad. Exclusión. Sectores Sociales. Políticas Económicas. Deserción. Matrícula. Ingreso. Número 36/10
10 - 10 - 05
Artículo completo en formato PDF
Correo electrónico: jerelaut@tutopia.com; rjerelaut@yahoo.com.ar

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